2026年4月8日上午，学校在A1行政楼三楼会议室（A1-327）召开教学例会。教学例会成员参加会议。会议由陈建平副校长主持。

会议围绕课程改革、教学质量评价与招生宣传等近期重点工作进行了交流。李艳部长在补充说明中指出，学校将全面推进智慧课堂建设，探索项目制（PBL）与AI融合教学；即将启用的AI教学督导系统将与人工复核相结合，确保教学评价公平公正。此外，会议对青教赛、教创赛的备赛工作及“校友说”招生视频制作提出了具体要求。

陈建平副校长在总结讲话中强调，要紧紧围绕“3×3A”教学发展计划，落实落细六项关键举措：

一是优化人才培养方案。针对部分课程补考通过率偏低的问题，要求降低大纲难度、强化过程管理、提高平时成绩占比，切实改变“一考定终身”的现状。

二是做好转专业服务。明确4月窗口期的指标数不得低于去年指标数，重点考察学生兴趣与适配性，并建立“缺额征集志愿”补录机制，为学生提供更多选择机会。

三是严把毕业设计质量关。4月18日将开展校外抽审预审，要求各学院严格查重及AI生成内容核查，杜绝学术不端，确保毕业答辩在“五一”前后顺利进行。

四是构建招生宣传新格局。通过举办中学校长论坛、走访生源基地及制作“校友说”视频等多元方式，持续提升学校知名度与影响力。

五是深化产教融合。依托新成立的产教融合教育研究院，要求所有专业结合行业定位推进产教融合，鼓励联合同类院校与企业共建产业学院。

六是丰富课程资源供给。微专业建设重在激发学生兴趣而非追求证书，要打通与双学位的衔接路径；同时扩大选修课课程库，将教研课题转化为项目驱动式课程。

会议号召各学院凝心聚力，扎实推进各项教学改革落地见效，为学校硕士点申报与审核评估奠定坚实基础。